Fișe de lucru pentru clasa a II-a

Tabla înmulțirii se învață de regulă la clasa a II-a, iar exersarea ei separat de adunare și de scădere ajută la fixare — un copil care încă memorează tabla nu are cum să rezolve corect o operație mixtă de adunare și înmulțire pe aceeași fișă. Din acest motiv, generatorul de aici oferă cele trei tipuri de exercițiu (adunare-scădere, înmulțire, împărțire) pe fișe separate.

Nivelul „ușor” pentru înmulțire folosește doar factorii de la 1 la 5, potrivit pentru primele săptămâni de exersare a tablei. Nivelul „mediu” și „dificil” folosesc factori de la 1 la 10, deci întreaga tablă a înmulțirii, inclusiv perechile mai puțin exersate spontan, precum 7×8 sau 6×9.

Împărțirea la acest nivel este mereu exactă, fără rest — fiecare exercițiu generat corespunde unei înmulțiri din tabla pe care copilul o exersează în paralel. Un rezultat fracționar ar contrazice ce se predă la clasă, unde împărțirea cu rest apare abia din clasa a III-a.

Pentru adunare și scădere, concentrul crește la 0–1000, cu trecere peste ordin frecventă la nivelul „mediu” și garantată la nivelul „dificil”. Fișele cu numere de trei cifre cer și verificarea așezării corecte a cifrelor pe coloane, motiv pentru care elevii care mai exersează scrisul în coloană pot copia exercițiul pe caiet cu propria mână, înainte de a scrie rezultatul pe fișă.